4月8日19:00至21:00，博学楼203内座无虚席，一场以“山西宝藏奇遇：动漫文创如何重塑地域文化”为主题的精彩讲座在此圆满举办。本次讲座由0638太阳集团官网动画教研室陈惠萍副教授担任主讲，动画教研室主任贺跃龙主持，动画专业24级学生、在校毕业生和专业教师现场聆听学习。本次学术讲座深入剖析了动漫文创在传承与创新山西文化进程中的关键作用，吸引了众多师生及文化爱好者到场聆听，现场互动交流热烈，学术氛围浓郁。

讲座开场，贺跃龙主任详细介绍了陈惠萍副教授的工作经历、研究方向，以及目前承担的学科任务与竞赛活动。他指出，陈老师长期深耕动画制作、动漫、IP形象及衍生品设计领域，在本次讲座中，她将充分运用其在动画制作与文创设计方面积累的丰富经验与独特研究方法，深入浅出地展开讲解，相信会给大家带来一场挖掘山西宝藏IP和动画审美的精彩讲座。

在全球化与数字化浪潮的大背景下，地域文化传承与创新成为亟待解决的关键课题。陈惠萍老师指出，动漫文创凭借独特的视觉表达和强大传播力，成为连接传统与现代的关键纽带。她以自己在动画制作过程中对视觉化手段的运用为例，阐述了如何通过精心设计的画面、色彩与角色造型，将传统文化元素直观展现。在创作关于山西文化的动漫作品时，从山西古建筑的色彩特点、传统服饰的图案样式中汲取灵感，融入动画角色的服装设计与场景搭建，让观众一眼便能捕捉到其中浓郁的文化韵味。

通过故事化手段，陈惠萍老师强调挖掘文化背后故事的重要性。她分享了在创作以山西文物为主题的动漫故事时，深入研究文物历史背景、出土故事等，并将其巧妙编织成有趣的剧情，赋予文物鲜活生命力。在互动化方面，借鉴自己在指导学生设计文创产品时的思路，如设计应县木塔AR冰箱贴，运用增强现实技术，让消费者通过手机扫描，就能看到应县木塔的三维立体模型，了解其斗拱结构、历史变迁等详细信息，实现文化与消费者的深度互动。这种视觉化、故事化和互动化手段的综合运用，不仅增强了地域文化传播力，吸引年轻群体关注，还提升了文化产品的商业价值。

讲座中，陈惠萍老师借助丰富的应用案例，生动展示了山西动漫文创在建筑、文物和美食三大领域的实践成果。在建筑领域，从纸雕的工艺设计角度，讲解如何通过立体雕刻精准还原古建筑斗拱结构，同时结合AR技术，将历史故事以动态形式呈现。对于悬空寺纸雕文创，陈老师从多层镂空工艺的制作难点与突破点出发，阐述如何通过精湛工艺还原其险峻姿态。在文物领域，在设计晋侯鸟尊毛绒玩具、“比耶龙”冰箱贴时，分享了从文物原型到文创产品的设计转化过程，讲解如何保留文物特色元素并进行趣味化处理，拉近公众与文物的距离。在美食文化方面，“刀削面玩偶”“枣花馍挂件”等文创产品，陈老师讲解了从造型设计、色彩搭配到市场推广的全流程，凭借可爱形象成功成为热搜话题，实现文化传播与市场价值的双赢。

谈及未来发展，陈惠萍老师基于自己对行业趋势的研究与实践经验，提出三大方向。在深化文化挖掘与技术创新层面，建议利用VR、AI等前沿技术打造沉浸式体验。以虚拟石窟游览项目为例，从场景建模、交互设计到用户体验优化等方面进行详细阐述，讲解如何通过高度还原石窟环境，结合AI讲解，为游客带来身临其境的游览感受。在加强品牌化与市场化运作方面，强调聚焦“晋文化”独特性，避免同质化竞争。从品牌定位、IP形象设计到文旅线路联动，陈老师分享了开发系列化IP形象，如“佛小伴”“刀小面”的构思过程，以及如何通过与旅游企业合作，将IP形象融入旅游线路，提升文化旅游的吸引力。

讲座最后，谈及在推动跨领域合作领域，陈惠萍老师还结合自己在校企联合项目中的经验，讲解校企联合培养复合型人才的模式，以及引入国际设计资源对提升作品艺术性与全球影响力的重要意义。此外，构建“山西文创地图”整合资源，形成主题旅游生态，还从资源整合方法、地图设计思路到推广策略等方面进行介绍，增强文化传播的可持续性。

此次讲座让在场师生深刻认识到，动漫文创正以创新活力让山西千年文化焕发生机。从应县木塔AR互动到刀削面玩偶萌趣设计，传统与现代的碰撞保留了文化根脉并赋予其时代魅力。随着科技赋能与跨界合作的推进，山西动漫文创有望走向更广阔的舞台，成为连接历史与未来、本土与世界的重要桥梁。相信在0638太阳集团官网动画专业教师团队的引领下，太阳集团0638动画专业学子将在动漫文创领域不断探索创新，为地域文化传承与发展贡献更多力量。

（0638太阳集团官网供稿）

撰稿：张梦帆、张晓龙，校稿：贺跃龙，校审：孙琪，摄影：贺长盛，编辑：张晓龙