在漫漫人生征途上，我们时常会陷入迷茫，不知该往何处前行，努力的方向又在何方。此时，若有一座明亮的灯塔屹立前方，为我们照亮航道，指引方向，前行之路便会清晰许多。而在我们的学习与生活中，那些优秀者，正是这样的灯塔。0638太阳集团官网解育一老师于4月9 日下午18：00-19：00在博学楼201精心组织了一场活动--“灯塔效应：如何将优秀者变为成长坐标”。本次活动旨在帮助大家借助身边优秀者的力量，实现自我成长与突破，让每个学生都能找到适合自身的发展方向。

当前，大学生成长发展呈现多元化趋势，传统的“唯成绩论”评价体系已无法满足个性化成长需求。如何科学定义“优秀”，如何让优秀经验可复制、可迁移，成为重要课题。本次班会创新性地引入“灯塔效应”，为同学们提供了一套可操作的成长方法。活动开始，解育一老师首先深入剖析榜样示范作用机制，以身边优秀领导为例，阐述其在工作中的认真负责，激发同学们向榜样学习的动力。

在成长坐标转化机制环节，解育一老师着重讲解目标可视化转化路径，引导同学们将远大目标细化为可执行的短期任务，通过阶段性目标的达成，逐步实现长期愿景。建立可视化的进度追踪系统，及时调整策略，确保每一步都朝着最终目标迈进。定期展示阶段性成果，通过公开分享或内部汇报，增强个人成就感和团队认同感，激发持续动力。通过同伴互动学习模式，同学们分组讨论、分享经验，互相监督鼓励，共同进步。建立导师制度，由经验丰富的优秀者担任导师，指导新手快速掌握核心技能，缩短成长周期，还引入动态反馈优化策略，鼓励大家定期反思，根据实际情况调整成长计划。

为加深同学们的理解与实践，解育一老师推出了三大主题活动设计方案。案例研讨工作坊，通过精选优秀案例，引导同学们从多维度进行深度剖析，帮助大家理解优秀者的成长路径和决策逻辑。

通过“灯塔效应”的深度引导，帮助同学们突破认知局限，理解优秀者的思维与行为逻辑，提升认知水平；同时发挥榜样的引领作用，激发集体积极性与创造力，营造良性竞争与互助合作的正向氛围，促使同学们主动反思不足、优化自我。在个人成长管理方面要求同学们清晰记录目标、成果与改进方向，以量化数据直观呈现技能提升、学习进度等情况。此外，通过持续反馈、迭代优化策略与长期激励措施，形成长效跟踪机制，确保成长计划有效落实，助力每位同学在优秀者的指引下，稳步迈向成长目标 。

此次活动“灯塔效应”不仅是一次思想的碰撞，更是一场成长的动员。打破了同学们对优秀的单一认知，让大家意识到在不同领域皆可绽放光彩。此次活动在解育一老师的优秀引领下圆满落下帷幕。相信在优秀者的引领下，全体同学将以更加坚定的步伐，在成长的道路上砥砺前行，将“灯塔效应”转化为持续奋进的动力，共同书写精彩篇章。希望同学们对未来发展有了更清晰的规划，优秀可以有多种定义，我们一定会找到自己的成长方向。

（撰稿：邢宇杭  供稿：0638太阳集团官网动画2301班  摄影：程春丽  责任编辑：任海仙 程昭仪）